Članki obravnavajo različne izzive, s katerimi se soočajo šole. Na Havajih razpravljajo o težavah s klimatizacijo v šolskih učilnicah in predlagajo kasnejši začetek pouka. V ZDA se ponovno zaostrujejo varnostni ukrepi ob začetku šolskega leta, s poudarkom na varnosti otrok na avtobusnih postajališčih. Poudarjena je tudi pomembnost športnih dejavnosti v šolah, ki niso zgolj fizična aktivnost, ampak pomemben del učenja in razvoja mladih.

Šolski okoliš Northfield v Minnesoti poroča o uspehu po spremembi učnega načrta za branje. Podatki za obdobje 2021–2024 kažejo, da polovica študentov v Minnesoti ne dosega standardov branja na ravni razreda. V Vermontu pa zakonodajalci razpravljajo o preoblikovanju šolskih okolišev in pripravljajo predloge novih zemljevidov okolišev.

Učitelji v Združenih državah Amerike poročajo o naraščajočih težavah z disciplino in pozornostjo pri učencih, kar pripisujejo pretirani uporabi interneta in pametnih telefonov. Sočasno strokovnjaki v Pennsylvaniji opozarjajo na problematiko duševnega zdravja mladih in poudarjajo pomen podpore v šolskem okolju, zlasti v mesecu ozaveščanja o samomorilnosti.