V Združenih državah Amerike se nadaljujejo razprave o izobraževanju. Medtem ko se v Zahodni Virginiji šolarji vračajo v šole, starši in politiki razpravljajo o istih vprašanjih kot prejšnja leta. Poročila razkrivajo, da milijarderji podpirajo 'woke' matematiko, kar sproža kritike ob umikanju programov DEI (raznolikost, enakost, vključenost). Poudarja se tudi potreba po varnih šolah, kjer bi se otroci lahko nemoteno razvijali.

Oklahoma je že pred Trumpovo administracijo eksperimentirala s konservativnimi idejami v šolstvu, ki vključujejo patriotski kurikulum in širitev zasebnih šol. Državni zakon omejuje poučevanje o rasizmu in spolu. Cilj je uveljaviti bolj patriotske in krščanske javne šole.

Vladno zaprtje v Združenih državah Amerike je povzročilo zaskrbljenost med voditelji šol glede financiranja in razlage zveznih zakonov. Nekateri opazovalci menijo, da je to predogled, kako bi lahko šole delovale brez Ministrstva za izobraževanje, pri čemer nekateri trdijo, da pouk nemoteno poteka tudi brez njega. Zaprtje je razkrilo morebitno odvisnost šol od zvezne vlade in odprlo razpravo o vlogi in učinkovitosti Ministrstva za izobraževanje.