Raziskava OECD TALIS 2024 je pokazala, da je velika večina učiteljev zadovoljna s svojim delom, vendar se mnogi spopadajo s stresom zaradi administrativnih obveznosti, dodatnih nalog in disciplinskih težav. V Avstriji je 93 % učiteljev zadovoljnih, kar je sicer manj kot leta 2018, a še vedno nad povprečjem OECD. Švedski učitelji poročajo o podobnem zadovoljstvu, kljub stresu in neredu v šolah. Hkrati pa študija kaže, da se v Avstriji le 42 % mladih učiteljev po končanem izobraževanju počuti dobro pripravljenih na praktično poučevanje, kar je precejšen padec v primerjavi z letom 2018, ko jih je bilo 79 %.

Na srednji šoli v Gelderlandu na Nizozemskem se je v preteklem šolskem letu odvila izjemno boleča afera. Učiteljica je po 25 letih izgubila službo, ker ni prijavila, da je njena mladoletna hči, tudi učenka šole, imela spolno razmerje z moškim kolegom. Po poročanju je imela razmerje z omenjenim učiteljem tudi mati učenke. Primer je sprožil burne odzive in razprave o etičnosti in odgovornosti v šolskem okolju. Odpustitev učiteljice je bila sporna.

Učiteljica iz Severnega Porenja-Vestfalije je bila več kot 15 let v bolniškem staležu in prejemala polno plačo. Pristojni so jo po dolgih letih pozvali na pregled pri zdravniku, vendar ga je zavrnila. Njena odsotnost brez poučevanja traja že od leta 2009.